Pausa estiva 2024
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Bando n. 3885 del 03/11/2022 - Copertura di corsi di specializzazione per il sostegno (Insegnamenti di Area Comune), presso il DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
IL BANDO È GIÀ SCADUTO
Data di pubblicazione: 03/11/2022
Data di scadenza: 10/11/2022 ore 12:00
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Comunicazioni
L'esito pubblicato tiene conto della valutazione delle istanze, del calendario delle attività, dell'organizzazione didattica complessiva e di eventuali rinunce e//o mancata disponibilità.
| Corso | Insegnamento | SSD | Grado di scuola | Ore | Gruppi | Domande | Esito |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Didattica speciale e apprendimento per le disabilita' sensoriali | M-PED/03 | Infanzia/Primaria | 30 | 1 | 8 | LENTINI MICHELE LUCA (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Legislazione primaria e secondaria riferita all'integrazione scolastica | IUS/09 | Infanzia/Primaria | 22,5 | 1 | 15 | ADERNÒ GIUSEPPE (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Modelli integrati di intervento psico-educativi per la disabilita' intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo | M-PSI/04 | Infanzia/Primaria | 30 | 1 | 8 | FRASCA ALESSANDRA (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Pedagogia speciale della gestione integrata del gruppo classe | M-PED/03 | Infanzia/Primaria | 30 | 1 | 11 | CHIOFALO BALDASSARE ALDO (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Progettazione del PDF, del PEI - Progetto di Vita e modelli di Qualita' della Vita: dalla programmazione alla valutazione | M-PED/03 | Infanzia/Primaria | 30 | 1 | 14 | MUSCARA' CORRADO (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Didattica speciale: approccio metacognitivo e cooperativo | M-PED/03 | Primaria | 30 | 1 | 9 | MESSINA MARIA IRENE (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Didattica speciale e apprendimento per le disabilita' sensoriali | M-PED/03 | Primaria | 30 | 1 | 9 | GARRAFFO ANGELA PATRIZIA (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Legislazione primaria e secondaria riferita all'integrazione scolastica | IUS/09 | Primaria | 22,5 | 1 | 14 | MAGGIO ELISABETTA (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Modelli integrati di intervento psico-educativi per la disabilita' intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo | M-PSI/04 | Primaria | 30 | 1 | 8 | ZINGALE MARINELLA (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Pedagogia speciale della gestione integrata del gruppo classe | M-PED/03 | Primaria | 30 | 1 | 14 | MONTONE ENZO (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Progettazione del PDF, del PEI - Progetto di Vita e modelli di Qualita' della Vita: dalla programmazione alla valutazione | M-PED/03 | Primaria | 30 | 1 | 14 | PERNI SIMONA MARIA (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Didattica speciale: approccio metacognitivo e cooperativo | M-PED/03 | Secondaria di I grado | 30 | 2 | 10 | PORTALE Indira (1 gruppo), MESSINA MARIA IRENE (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Didattica speciale e apprendimento per le disabilita' sensoriali | M-PED/03 | Secondaria di I grado | 30 | 3 | 8 | MONTONE ENZO (1 gruppo), MALFITANA GIUSEPPA (1 gruppo), ALABISO ORAZIO DANIELE (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Legislazione primaria e secondaria riferita all'integrazione scolastica | IUS/09 | Secondaria di I grado | 22,5 | 3 | 13 | PERNI SIMONA MARIA (1 gruppo), MOTTA DARIO MARIA SALVATORE (1 gruppo), BENINCASA MAURIZIO (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Modelli integrati di intervento psico-educativi per la disabilita' intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo | M-PSI/04 | Secondaria di I grado | 30 | 1 | 8 | LO BRUTTO MARIA AZZURRA (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Neuropsichiatria infantile | MED/39 | Secondaria di I grado | 30 | 3 | 4 | TATÌ FILIPPO (1 gruppo), DOMINI CARLA NOEMI (2 gruppi) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Pedagogia e didattica speciale della Disabilita' Intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo | M-PED/03 | Secondaria di I grado | 30 | 2 | 9 | VINCI DARIO (1 gruppo), PERCOLLA ROSANNA (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Pedagogia speciale della gestione integrata del gruppo classe | M-PED/03 | Secondaria di I grado | 30 | 3 | 14 | MONACO VINCENZO (1 gruppo), MALERBA LUCIANA (1 gruppo), GURRIERI ELEONORA AGATA (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Psicologia dello sviluppo, dell'educazione e dell'istruzione: modelli di apprendimento | M-PSI/04 | Secondaria di I grado | 30 | 3 | 9 | TOSCANO GABRIELLA (1 gruppo), CONTARINO EMILIA LETIZIA AURORA (1 gruppo), CHICARELLA ELEONORA (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Didattica speciale: approccio metacognitivo e cooperativo | M-PED/03 | Secondaria di II grado | 30 | 4 | 13 | SANTONOCITO GIUSEPPA (1 gruppo), RUSSO ROBERTA (2 gruppi), PERNI SIMONA MARIA (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Didattica speciale e apprendimento per le disabilita' sensoriali | M-PED/03 | Secondaria di II grado | 30 | 4 | 9 | SPINELLA ROSARIA (2 gruppi), MALFITANA GIUSEPPA (1 gruppo), ALABISO ORAZIO DANIELE (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Legislazione primaria e secondaria riferita all'integrazione scolastica | IUS/09 | Secondaria di II grado | 22,5 | 4 | 13 | PANARIELLO MARCELLA (1 gruppo), IMPELLIZZERI SALVATORE (1 gruppo), BENINCASA MAURIZIO (1 gruppo), ADERNÒ GIUSEPPE (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Modelli integrati di intervento psico-educativi per la disabilita' intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo | M-PSI/04 | Secondaria di II grado | 30 | 3 | 10 | QUADRONCHI LUCREZIA (1 gruppo), PORTALE Indira (1 gruppo), FRISONE FABIO (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Neuropsichiatria infantile | MED/39 | Secondaria di II grado | 30 | 3 | 4 | TATÌ FILIPPO (2 gruppi), DOMINI CARLA NOEMI (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Pedagogia e didattica speciale della Disabilita' Intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo | M-PED/03 | Secondaria di II grado | 30 | 3 | 10 | PERCOLLA ROSANNA (1 gruppo), LO BRUTTO MARIA AZZURRA (1 gruppo), ALABISO ORAZIO DANIELE (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Pedagogia speciale della gestione integrata del gruppo classe | M-PED/03 | Secondaria di II grado | 30 | 4 | 16 | SICURELLO ROSSANA (2 gruppi), SANTONOCITO GIUSEPPA (1 gruppo), AMENTA FABRIZIO (1 gruppo) |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - VII Ciclo | Psicologia dello sviluppo, dell'educazione e dell'istruzione: modelli di apprendimento | M-PSI/04 | Secondaria di II grado | 30 | 4 | 14 | TOSCANO GABRIELLA (1 gruppo), LA ROSA VALENTINA LUCIA (1 gruppo), CHICARELLA ELEONORA (2 gruppi) |